Zbiory
>
Nauczanie historii w szkołach podstawowych w Polsce w latach 1944-1989: uwarunkowania organizacyjne oraz ideologiczno-polityczne
>
Rozdział V. Indoktrynacja i propaganda w edukacji historycznej – główne motywy oraz skutki
w zbiorach
w rozdziale
w książce
◀
<<
STRONA 266-267
>>
256-257
258-259
260-261
262-263
264-265
266-267
268-269
270-271
272-273
274-275
276-277
SKAN
/
POWIĘKSZ
Książka jest dostępna na licencji
Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne 3.0 Polska
▶
