Zbiory
>
Dzieci sieci 2.0
>
Aneks 1. Ilościowa analiza programów nauczania – model kompetencji jako narzędzie analizy
w zbiorach
w książce
w rozdziale
◀
<<
STRONA 152-153
>>
142-143
144-145
146-147
148-149
150-151
152-153
154-155
156-157
158-159
160-161
162-163
SKAN
/
POWIĘKSZ
Książka jest dostępna na licencji
Uznanie autorstwa 3.0 Polska
▶
